在泉州體驗蟳埔簪花圍的技藝、在瓷器中探尋大航海時代輝煌、在田間地頭體驗農耕勞作艱辛……習近平總書記在2019年3月18日主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表了重要講話。五年來，泉州市職業技術教育中心以習近平總書記重要講話爲指引，著(zhe)力提升思政課教師教學(xué)能(néng)力和水平，持續深化課堂和實踐教學(xué)改革。其中，學(xué)校將(jiāng)思想政治教育元素融入社會實踐中去，用年輕人喜聞樂見的方式傳播優秀傳統文化使思政課“活起(qǐ)來”，讓優秀傳統文化“火起(qǐ)來”。

近日，在泉州市職業技術教育中心一堂思政課上，美麗的蟳埔簪花圍成(chéng)爲課堂的“主角”。課堂上，馬克思主義學(xué)院院長(cháng)來永寶教授給同學(xué)們帶來一本精美的簪花圍繪本。近兩(liǎng)年，簪花圍快速“火出圈”，并持續升溫，學(xué)生們也被(bèi)簪花圍吸引。他翻開(kāi)繪本給同學(xué)們介紹，這(zhè)本繪本由我校三創書院的2023級學(xué)前教育（專升本）2班翁碧雲、洪雅榕、陳虹，2021級酒店管理與數字化運營1班的黃科祺4位同學(xué)合作制作的。繪本講述在來教授指導下，4位同學(xué)組成(chéng)的實踐調研隊，利用寒假期間，四次走進(jìn)蟳埔村開(kāi)展實踐調研。他們向(xiàng)傳承人學(xué)習簪花圍非遺技藝，向(xiàng)蟳埔社區書記請教特色文化、學(xué)習蚵殼厝曆史，感受海絲文化的魅力。來教授分析，泉州是海上絲綢之路起(qǐ)點，是宋元中國(guó)的世界海洋商貿中心，因此，讓學(xué)生通過(guò)探尋蟳埔文化，來深入學(xué)習海絲文化，感受泉州人開(kāi)放包容、愛拼敢赢的精神。

在馬克思主義學(xué)院老師指導下，學(xué)生們在形式多樣(yàng)的傳統文化調研實踐中，感受到思政教育的魅力。其中，一善書院實踐隊前往漳州南靖東溪窯遺址，雙馨書院實踐隊到晉江磁竈金交椅山古窯址，他們都(dōu)走上探訪陶瓷之旅。兩(liǎng)個書院的師生通過(guò)走訪陶瓷制作老藝人，了解陶瓷制作工藝，推進(jìn)瓷文化傳播與傳承，使其在新時代散發(fā)文明光芒，煥發(fā)蓬勃生機。

思想政治教育元素融入社會實踐中去，形式更加豐富多彩。老師們不僅帶著(zhe)學(xué)生體驗非遺技藝，還(hái)帶著(zhe)同學(xué)們深入泉州名勝古迹，感受世遺古城的魅力。四實書院實踐隊，前往晉江非物質文化遺産展示館、晉江安平古橋遺址、泉州開(kāi)元寺，感悟中華民族的根與魂，體驗中華傳統文化的獨特魅力，汲取文化自信的精神滋養與澎湃力量。而藝術傳媒學(xué)院師生則前往李贽故鄉開(kāi)展“尋覓李贽文化，助力鄉村振興”社會實踐暨勞動教育活動，通過(guò)“實地考察”和“尋訪調研”等方式，緻力于促進(jìn)李贽文化和農耕文化的傳承與振興。學(xué)生們深入田間地頭體驗到了農耕勞作的艱辛和樂趣。

泉大馬克思主義學(xué)院打造豐富多彩的思政教育課堂，將(jiāng)課堂搬到非遺技藝傳承工作坊、搬到名勝古迹、搬到田間地頭，用思政教育指導學(xué)生，努力強化學(xué)生開(kāi)展傳統文化社會實踐調查的能(néng)力，助力學(xué)生成(chéng)長(cháng)爲有理想、敢擔當、能(néng)吃苦、肯奮鬥的新時代好(hǎo)青年。

文字：林蘇、曾子石