根據學(xué)校畢業論文工作要求，我院對(duì)2024屆畢業設計（論文）進(jìn)行命題，按照畢業生人數的1.5倍設置，總共列出650項畢業設計（論文）備選題目。同時對(duì)題目格式進(jìn)行了規範，明确了技術方向(xiàng)、完成(chéng)的系統内容，但是對(duì)技術方向(xiàng)有給予了學(xué)生選擇的方向(xiàng)。由于學(xué)院命題的可擴展性以及結合學(xué)生自拟題目的需求，學(xué)院制訂了畢業設計（論文）題目審批表，要求指導老師審核學(xué)生選題或自拟題目，填寫題目審批表，并報學(xué)院分管教學(xué)院長(cháng)同意後(hòu)方可開(kāi)題。

2023年7月3日，學(xué)院組織指導教師與學(xué)生見面(miàn)，及時向(xiàng)學(xué)生傳達畢業設計（論文）要求及有關管理辦法，師生溝通交流課題任務，讓學(xué)生正确理解課題，爲開(kāi)題做準備。同時師生通過(guò)建立微信群、QQ群等方式，便于及時溝通課題情況。

爲了讓學(xué)生更清晰明了所選題目需要采用何種(zhǒng)技術，如何搭建開(kāi)發(fā)環境，所完成(chéng)系統的開(kāi)發(fā)流程和必需的功能(néng)結構并爲論文答辯環節做準備。我院于2023年7月4日-6日對(duì)普通本科畢業生在小學(xué)期期間開(kāi)展畢業設計開(kāi)題答辯。學(xué)院組建5個答辯小組，共15名教師，對(duì)332名學(xué)生的開(kāi)題内容、研究背景、功能(néng)模塊、參考文獻等方面(miàn)進(jìn)行詳細的分析。

在答辯過(guò)程中，學(xué)生們向(xiàng)老師闡釋了自己的畢業設計（論文）的題目、大綱、功能(néng)與文獻基礎，各位老師結合自身經(jīng)驗，針對(duì)學(xué)生存在的問題，提出充分有建設性的意見。開(kāi)題答辯結束後(hòu)，指導老師針對(duì)性的給學(xué)生做相關的輔導。

通過(guò)本次開(kāi)題，爲學(xué)生們畢業論文後(hòu)續的撰寫打下了堅實的基礎，也展現了專業一貫嚴謹治學(xué)、紮實認真的工作态度。