校企合作 | 智能(néng)制造學(xué)院與廈門衆偲輝自動化科技有限公司成(chéng)立産教研項目工作室

訪企拓崗促就業 | 智能(néng)制造學(xué)院走訪福建佶龍機械科技股份有限公司

2023年4月21日，我院黨支部書記蔡海毅帶領蘇新萍老師一行走訪福建佶龍機械科技股份有限公司，開(kāi)展訪企拓崗促就業活動。在福建佶龍機械科技股份有限公司，公司副總經(jīng)理陳進(jìn)寶、技術副總翁少華、人資副經(jīng)理張曉婷等熱情歡迎我院一行，共同參觀公司的機加工車間，裝配車間，現場了解企業的生産經(jīng)營情況和用人内部環境。在技術中心展廳，陳進(jìn)寶詳細介紹了公司發(fā)展曆程、企業文化、科研成(chéng)果、主營産品和企業榮譽，表示公司十分重視人...

訪企拓崗促就業 | 智能(néng)制造學(xué)院走訪廈門聯芯集成(chéng)電路制造（廈門）有限公司

爲貫徹落實教育部和省教育廳關于高校書記校長(cháng)訪企拓崗促就業專項行動的相關文件精神，加快健全高校畢業生市場化社會化的就業創業工作機制，千方百計開(kāi)拓更多就業創業崗位和機會。爲進(jìn)一步促進(jìn)校企合作關系，4月11日，泉州市職業技術教育中心智能(néng)制造學(xué)院蔡海毅書記、蘇新萍、林朋右三位老師趕赴廈門，到聯芯集成(chéng)電路制造（廈門）有限公司開(kāi)展訪企拓崗促就業活動，受到人力資源部經(jīng)理謝荞駿、生産制造部經(jīng)理張學(xué)成(chéng)等人熱情接待。座談會...

訪企拓崗促就業 | 校領導帶隊深入企業座談交流

訪企拓崗促就業 | 智能(néng)制造學(xué)院走訪泉州市潭思專利代理事(shì)務所、福建省衛生用品商會

爲貫徹落實教育部和省教育廳關于高校書記校長(cháng)訪企拓崗促就業專項行動的相關文件精神，加快健全高校畢業生市場化社會化的就業創業工作機制，千方百計開(kāi)拓更多就業創業崗位和機會。5月5日，我校副校長(cháng)兼智能(néng)制造學(xué)院院長(cháng)郭霏霏帶隊，書記兼副院長(cháng)蔡海毅、以及學(xué)業輔導員蘇新萍、林朋右老師第一站前往泉州市潭思專利代理事(shì)務所，開(kāi)展“訪企拓崗促就業”專項行動。參訪團通過(guò)與企業負責人現場座談等方式，了解企業業務領域及日常運營情況。圍繞促進(jìn)大學(xué)生頂崗實習實踐、開(kāi)展新的合作模式及推進(jìn)師生課題研究等方面(miàn)專利成(chéng)果轉化，與企業進(jìn)行了深入交流。企業團隊于5月10日入校與校内師生進(jìn)行項目專利成(chéng)果轉換交流。第二站前往福建省衛生用品商會，就校企合作、畢業生招聘、促進(jìn)大學(xué)生實習就業等合作議題開(kāi)展深入坦誠交流、探讨，精準對(duì)接學(xué)院所求和企業所需。此次走訪進(jìn)一步了解企業的用人需求和要求，提高人才培養質量奠定良好(hǎo)基礎，同時也建立了校企之間日常聯系互訪機制，深化供需對(duì)接就業渠道(dào)，爲雙方合作确定了切入點。下一步，學(xué)院將(jiāng)繼續加大訪企拓崗促就業專項行動力度，對(duì)接人才供需，深化校企合作，搭建就業平台，爲畢業生更加充分、更高質量就業保駕護航。

賽事(shì)資訊 | 第二屆力霸杯設計大賽暨泉州市職業技術教育中心第二屆先進(jìn)成(chéng)圖及産品信息建模大賽來啦！

活動背景爲了深入引導大學(xué)生和幫助大學(xué)生樹立創新意識、培養創造能(néng)力、鍛煉發(fā)明精神，我校將(jiāng)與福建力霸機械科技股份有限公司（下文簡稱力霸公司）聯合舉辦第二屆“力霸杯”設計大賽暨泉州市職業技術教育中心第二屆先進(jìn)成(chéng)圖技術及産品信息建模大賽，以此來進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生創新創造熱情。本屆“力霸杯”大賽將(jiāng)分爲工程制圖、産品信息建模和實操三大模塊，即理論與實操相結合。其中工程制圖、産品信息建模，競賽形式將(jiāng)根據第十五屆全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)成(chéng)圖技術與産品信息建模大賽機械類競賽大綱形式進(jìn)行，力霸公司出題。競賽内容工程制圖60分鍾（僅針對(duì)21級學(xué)生）：根據企業所給的試卷（PDF文檔），轉換成(chéng)計算機CAD制圖（DWG格式），要求布局合理、繪制符合生産規範要求，根據速度及其規範程度進(jìn)行打分。産品信息建模120分鍾 :(1) 根據已知的二維零件圖、軸測圖和裝配示意圖等信息，建立零件的三維模型并裝配，創建符合最新國(guó)标的零件工程圖和裝配工程圖。(2) 根據已知的設計草圖、軸測圖或裝配示意圖，合理分析并設計産品并表達。PS要求：(1) 繪圖所用圖線要符合國(guó)家标準（注：必須明确區分粗細線) ；(2) 布圖均勻、圖面(miàn)整潔、字體工整；漢字、數字和字母均應遵守國(guó)家标準；(3) 比例：按指定要求選定；(4) 零件圖必須完全、正确、合理地表達零件各部分的結構形狀，并考慮讀圖方便、畫圖簡單；(5) 尺寸标注要完全、正确、清晰；(6) 尺寸公差、形位公差、表面(miàn)結構要求的标注按最新國(guó)标規定标注。實操(地點：福建力霸機械科技股份有限公司):根據企業所提供的生産流程進(jìn)行實際操作，根據生産規範、加工質量等綜合考量進(jìn)行排名。比賽獎勵工程制圖（僅針對(duì)21級）産品信息建模實操一等獎一名300一等獎一名300一等獎一名600二等獎兩(liǎng)名200二等獎兩(liǎng)名200二等獎兩(liǎng)名500三等獎三名100三等獎三名100三等獎三名4002021年力霸杯大賽回顧學(xué)院動态||首屆“力霸杯”大學(xué)生設計動員大會“力霸杯”設計大賽頒獎儀式暨畢業晚會圓滿結束！2021年首屆“力霸杯”大賽獲獎名單賽事(shì)風采||首屆“力霸杯”大學(xué)生設計作品大賽圓滿落幕報名方式感興趣的同學(xué)可以掃碼進(jìn)群哦~(由于疫情防控，比賽時間將(jiāng)會在群裡(lǐ)另行通知)公司簡介福建力霸機械科技股份有限公司成(chéng)立于2004年,座落于福建省晉江市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區,是一家主要從事(shì)特種(zhǒng)設備施工升降機、爬架研發(fā)、生産、銷售于一體的高新技術企業。公司緻力于房屋、橋梁等建設，提供全面(miàn)、可靠、有

學(xué)院動态 | 智能(néng)制造學(xué)院召開(kāi)機械類專業人才需求座談會

爲進(jìn)一步做好(hǎo)人才培養工作，深入了解企業的用人需求，推進(jìn)産教深度融合發(fā)展，11月24日，泉州市職業技術教育中心智能(néng)制造學(xué)院組織召開(kāi)了機械類專業建設指導委員會暨人才需求座談會。本次會議邀請泉州市工程機械行業協會下屬等十餘家企業代表參會。副校長(cháng)郭霏霏、智能(néng)制造學(xué)院書記蔡海毅、學(xué)院教師代表等參加會議。會議由泉州市工程機械行業協會秘書長(cháng)呂華元先生主持。會議伊始，泉州市工程機械行業協會吳計劃會長(cháng)與泉州市職業技術教育中心郭霏霏副校長(cháng)互相進(jìn)行了授牌。蔡海毅介紹了學(xué)院的基本情況和計劃開(kāi)展的 “機電一體化技術專業二元制”“工程機械專班“兩(liǎng)個項目。企業的參與與支持，對(duì)職業院校培育人才至關重要。他希望企業對(duì)合作項目的實施、學(xué)生能(néng)力培養提出寶貴建議。學(xué)院與企業的合作，是摸著(zhe)石頭過(guò)河的。郭霏霏回憶、分享學(xué)院09年至今與企業合作的經(jīng)曆、經(jīng)驗，從與單一企業合作發(fā)現無法時刻保持步調一緻，到與衛生用品商會創造穩定的合作狀态，學(xué)院不斷摸索校企合作模式，提升向(xiàng)社會輸送人才的能(néng)力。同時也意識到想要保持良性的合作，學(xué)校要完成(chéng)育人的任務，企業也要有深厚的文化魅力來吸引、留住人才。學(xué)校和企業應當像齒輪一樣(yàng)，朝著(zhe)一個方向(xiàng)，緊密使力，才能(néng)走出和諧的發(fā)展之道(dào)。随後(hòu)，各企業代表圍繞市場需求，學(xué)生技能(néng)和品行的培養，以及企業遇到的問題如實習員工流動性大，用人需要保障等話題暢所欲言。企業代表對(duì)我院的校企合作項目表示肯定，認爲學(xué)生“接觸企業-認可企業-進(jìn)入企業”的步調和學(xué)校幫助企業員工提升學(xué)曆等這(zhè)樣(yàng)的合作想法非常好(hǎo)，有助于企業留住學(xué)生，内部員工和諧進(jìn)步。泉州市工程機械行業協會會長(cháng)吳計劃表示，學(xué)校培育人才，企業用人才，要重視技能(néng)，也要注重品德。雙方要共同思考，如何讓學(xué)生在工作崗位上腳踏實地，發(fā)揮所長(cháng)。座談會氣氛熱烈，參會的專業教師也對(duì)企業代表提出的問題提出建議，同時就培養學(xué)生的工作實踐意識，企業提供實戰項目，校企課程開(kāi)發(fā)，如何培養學(xué)生興趣及引導職業規劃等方面(miàn)問題發(fā)表看法。綜合來說，人才的培養和合作中的問題解決需要雙方保持一個長(cháng)久的、緊密的聯系和溝通，必須進(jìn)一步提高校企合作層次，産教高度融合，取長(cháng)補短，有的放矢。吳計劃對(duì)各位參會人員的到來表示感謝，希望企業和學(xué)校的合作能(néng)夠碩果累累，今後(hòu)也會多多開(kāi)展此類活動，希望大家踴躍參與并得到滿滿收獲。人才培養任重道(dào)遠。在此次座談會的基礎上，學(xué)院也將(jiāng)繼續深入教師、學(xué)生及企業開(kāi)展探讨，將(jiāng)得到的信息進(jìn)行梳理和思考對(duì)策，完善制定切實可行的合作方案，探索構建專業的

學(xué)院動态||我院計算機應用工程專業建設發(fā)展委員會圓滿落幕

6月23日下午，我院在A301召開(kāi)計算機應用工程專業建設發(fā)展委員會，莅臨本次會議的嘉賓有國(guó)科教學(xué)團隊産教運營部總監沈紹峻、産教運營部教學(xué)經(jīng)理陳占芳、産教研究院院長(cháng)邵元明、産教研究院人工智能(néng)研究員許大光、産教研究院大數據研究員賈統一、産教研究院軟件研究員林鵬群、人才運營部總監陳金樹、教育中心教學(xué)經(jīng)理李輝山；泉州尚創網絡科技有限公司技術總監黃海水、泉州靈動信息技術有限公司吳林華總經(jīng)理，泉州信息工程學(xué)院教務處處長(cháng)蘇榮聰；泉州市職業技術教育中心副校長(cháng)兼智能(néng)制造學(xué)院院長(cháng)郭霏霏、校長(cháng)助理兼通識學(xué)院院長(cháng)蘇康敏、智能(néng)制造學(xué)院書記兼副院長(cháng)蔡海毅、智能(néng)制造學(xué)院-華爲ICT學(xué)院副院長(cháng)林江鴻、計算機教研室負責人林民山、教務處代表周燕妮、徐雲亭、朱婷以及計算機教研室教師。國(guó)科相關負責人介紹計算機應用工程專業人才培養方案國(guó)科産教研究院人工智能(néng)專家-許大光，介紹計應專業人工智能(néng)方向(xiàng)人才培養方案，許老師從行業發(fā)展、企業分析、崗位需求等方面(miàn)進(jìn)行了人工智能(néng)行業背景介紹，通過(guò)行業調研，确定了人培方案的培養方向(xiàng)，依據崗位需求制定了專業課程體系，最後(hòu)許老師對(duì)課程重構體系進(jìn)行了介紹。國(guó)科産教研究院大數據專家賈統一老師主要通過(guò)大數據方向(xiàng)系統介紹了人培方案。國(guó)科人才運營部總監陳金樹，對(duì)即將(jiāng)進(jìn)入大三的19計應專業學(xué)生後(hòu)續的就業服務體系進(jìn)行系統性介紹。郭霏霏副校長(cháng)對(duì)此次國(guó)科關于人培方案課程體系設計以及模塊重構的方法和呈現結果表示了較高的認可，此次人培方案通過(guò)深入的行業分析、崗位分析後(hòu)，依據崗位需求輸出OBE表格，最終形成(chéng)了計算機應用工程專業人培方案，其人才培養方向(xiàng)、課程設計與行業需求緊密結合。郭霏霏副校長(cháng)對(duì)人培方案制定的過(guò)程進(jìn)行介紹和總結蘇康敏老師對(duì)國(guó)科職業素養體系、創新創業體系表示了較高的興趣和認可，希望後(hòu)續可以與通識學(xué)院課程進(jìn)行融合，雙方師資聯合授課；兩(liǎng)門課程融合後(hòu)，可以增加更多的專業課程。現場專家圍繞計算機應用工程人培方案展開(kāi)研最後(hòu)，林民山老師提出人工智能(néng)方向(xiàng)培養的學(xué)生不需要進(jìn)行算法研究，但是需要學(xué)生掌握接口調用技術，這(zhè)對(duì)于學(xué)生編程基礎要求比較高，人培方案中關于編程課程較少，是否會直接影響學(xué)生就業。針對(duì)該問題，許老師進(jìn)行了解答，通過(guò)深入的行業調研，目前人工智能(néng)行業80%的崗位處于應用類型的崗位，人培方案中有機器學(xué)習、深入學(xué)習、實戰課程，可以使我們的學(xué)生更好(hǎo)的勝任該應用類型的崗位。郭霏霏副校長(cháng)、蔡海毅書記爲計算機應用工程專業建設委員會成(chéng)員頒發(fā)聘書

黨建專欄||智能(néng)制造學(xué)院攜手國(guó)科科技開(kāi)展“雙向(xiàng)師資”黨建活動

爲進(jìn)一步促進(jìn)校企教師間的溝通與交流，打造高效的教師團隊，建設陽光和諧的教師隊伍，智能(néng)制造學(xué)院攜手國(guó)科科技，于5月15至16日開(kāi)展“雙向(xiàng)師資”黨建活動。黨建活動2021年是中國(guó)共産黨成(chéng)立100周年，是中華民族實現“兩(liǎng)個一百年”奮鬥目标的曆史交彙點。爲傳承紅色基因，深化黨史學(xué)習教育，引領黨員教師以實際行動迎接中國(guó)共産黨成(chéng)立一百周年，教師們在大龍門會議室開(kāi)展了“雙向(xiàng)師資”黨建活動交流。期間，雙方就産業學(xué)院項目進(jìn)行了交流，主要針對(duì)國(guó)科科技研發(fā)中心項目、學(xué)校科研申報相關工作以及産業項目導入機制等内容進(jìn)行研讨。經(jīng)過(guò)深入交流，雙方初步明确了暑期教師頂崗能(néng)力培訓計劃、産業項目導入機制、科研申報工作思路，校企教師團隊也建立了1對(duì)1幫扶小組，今後(hòu)將(jiāng)更加順暢地進(jìn)行雙師教學(xué)、科研與橫向(xiàng)課題的工作配合。攻防箭挑戰通過(guò)合理的分工配合，教師們調動身體各項技能(néng)，展開(kāi)激烈的對(duì)抗遊戲，充分體驗了攻防箭帶來的刺激與樂趣。活動不僅提升了隊員的體能(néng)，也培養了團隊合作意識，增強了團隊凝聚力。個人風采展示激情漂流漂流全長(cháng)5公裡(lǐ)，總落差近80米，沿途激流跌宕，九曲十八彎，彎彎有美景，更有激流勇進(jìn)與虎跳峽闖關，處處皆有驚叫(jiào)與驚喜。加上網紅搖橋項目體驗，全程充滿歡聲笑語，讓人流連忘返。篝火晚會晚上，教師們在主持人的帶領下參加篝火晚會，感受民族文化。熊熊篝火映紅了笑臉，點燃了熱情。素質拓展小遊戲此次“雙向(xiàng)師資”黨建活動，不僅加強了校企雙方教師間的交流互動，同時雙方就合作的“雲+人工智能(néng)”産業學(xué)院進(jìn)行了深入研讨，明确了産業學(xué)院年度重大工作事(shì)項，相信在今後(hòu)的校企合作中，雙方圍繞産學(xué)研一體化開(kāi)展深度合作，能(néng)夠結出更豐碩的果實。

揚帆築夢 就創未來||2021華爲ICT人才聯盟雙選會·福建站來啦！

爲加強與廣大産業合作夥伴、企業、教育機構、ICT從業者鏈接，共同構建可持續發(fā)展的ICT人才生态體系，搭建起(qǐ)ICT領域企業與求職者之間的橋梁，4月24日，由福建省教育廳指導，華爲技術有限公司主辦，福建省高校畢業生就業創業促進(jìn)會承辦,福建國(guó)科信息科技有限公司等企業參與協辦的“2021華爲ICT人才聯盟雙選會-福建站”，在福州鳳翔首邑溫泉度假村宴會中心舉辦，活動期間還(hái)舉辦華爲人才生态發(fā)展論壇。會議的主要議程如下：4月24日當天，由我校智能(néng)制造學(xué)院-華爲ICT學(xué)院副院長(cháng)林江鴻帶隊，協同計算機應用工程專業學(xué)業輔導員傅培琴、潘曉虹、國(guó)科科技泉州教育基地負責人張進(jìn)京，帶領19級、20級11名學(xué)生代表前往福州參與此次華爲ICT人才聯盟雙選會。到會場的第一項議程，便是雙選會現場，會場的企業共計45家華爲核心合作夥伴，包括福建國(guó)科信息科技有限公司，共計提供了135個崗位600多位人才需求，各個崗位都(dōu)具有不錯的發(fā)展前景和較高的薪酬待遇。同學(xué)們随著(zhe)人群仔細地看著(zhe)各色各樣(yàng)的公司、崗位以及崗位職責要求，觀察著(zhe)學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們面(miàn)試的過(guò)程，吸取經(jīng)驗，而後(hòu)在老師們的鼓勵之下，勇敢的上前同幾家企業進(jìn)行深入交談與了解，咨詢了一些關于就業、崗位與自身能(néng)力相關的問題，將(jiāng)崗位職責能(néng)力不斷地與自身做對(duì)比，慢慢發(fā)現自身所存在的不足，也更明确了後(hòu)期的學(xué)習及規劃。通過(guò)這(zhè)次雙選會的切身體驗，也希望同學(xué)們能(néng)了解ICT行業就業情況，感受當前ICT行業就業形勢，學(xué)好(hǎo)專業技能(néng)，争取進(jìn)入ICT這(zhè)個充滿無限可能(néng)的行業、參與全聯接智能(néng)社會的建設，未來的“萬物互聯、萬物感知、萬物智聯”，將(jiāng)由你們去探索、去建設、去創造。雙選會進(jìn)行的同時，華爲人才生态發(fā)展論壇就ICT人才培養展開(kāi)深入研讨。老師與同學(xué)們在會場駐足聆聽，了解了許多高校關于ICT行業的發(fā)展，了解ICT行業發(fā)展現狀，同時邀請企業來談這(zhè)個行業對(duì)人才的一些要求，由學(xué)校分享人才培養的經(jīng)驗，互相促進(jìn)溝通、促進(jìn)交流，推進(jìn)人才培養模式的轉型和升級。通過(guò)人才聯盟雙選會與生态發(fā)展論壇的體驗與聆聽讓我們來看看同學(xué)們都(dōu)有什麼(me)收獲吧~首先，很感謝學(xué)校和國(guó)科科技爲我們提供本次機會，也很榮幸能(néng)夠作爲學(xué)生代表到“華爲ICT人才聯盟雙選會”進(jìn)行參觀感受，讓我領略了ICT行業的市場與前景，也讓我親身體會到了職場面(miàn)試中的緊張與激烈。在會場中，我看到了很多來自福州、廈門、泉州ICT行業的公司，對(duì)職位技術棧、學(xué)習路線的要求，這(zhè)爲我之後(hòu)的學(xué)習提供了方向(xiàng)和靈感。本次參會收