爲全面(miàn)學(xué)習貫徹習近平新時代中國(guó)特色社會主義思想，學(xué)習貫徹習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話，著(zhe)眼于強國(guó)建設、民族複興、立足于赓續中華文脈、建設現代文明，我校三創書院與馬克思主義學(xué)院圍繞“文脈守護”主題聯合組建“賞蟳埔花開(kāi)，傳海絲文化”實踐隊前往泉州市豐澤區蟳埔村，對(duì)當地傳統服飾、傳統建築及人文風情進(jìn)行實地調研。

一、體驗“簪花圍”，感受蟳埔民俗

蟳埔村坐落于泉州豐澤區，沿海而興，向(xiàng)海而生。“梳頭頭髻圓，愛美蟳埔姨，闊褲大裾衫，頭花插歌歌。”實踐隊成(chéng)員們親身體驗蟳埔“簪花圍”，了解簪花技藝，感受閩南優秀傳統文化的魅力。

二、蚵殼厝裡(lǐ)尋“海絲文化”

實踐隊成(chéng)員著(zhe)當地服飾行走在彎曲悠長(cháng)的蟳埔村老街巷裡(lǐ)，大片大片的灰白色蚵殼映入眼簾。海上絲綢之路航船回歸，帶回大量用于壓倉的蚝殼，當地人很快發(fā)現了它的妙用并將(jiāng)它建成(chéng)蚵殼厝，蚵殼厝不積雨水、冬暖夏涼、堅固耐用。他們與這(zhè)座淳樸的小漁村相伴，訴說著(zhe)幾百年來海上絲綢之路的繁華。

三、傾聽蟳埔故事(shì)，感受蟳埔生活

（1）走進(jìn)非遺傳承人工作室

實踐隊成(chéng)員拜訪蟳埔女習俗國(guó)家級非遺傳承人黃晨，黃晨老師帶著(zhe)實踐隊成(chéng)員走進(jìn)他的工作間，向(xiàng)實踐隊成(chéng)員介紹蟳埔女服飾的由來及特色之處，黃晨老師說：“從宋元時期就有蟳埔女的服飾和頭飾，我們蟳埔女的服飾上衣以藍色爲主，褲子是以黑色爲主，因爲藍色比較接近大自然，而且比較耐髒。”黃晨老師的工作間挂著(zhe)一件又一件親手制作的蟳埔女服裝，他的生活與“蟳埔”兩(liǎng)字緊緊扣在一起(qǐ)。一針一線，一提一拉，都(dōu)是黃晨老師對(duì)蟳埔文化的尊重和傳承。

（2）采訪當地書記

實踐隊成(chéng)員爲調研蟳埔村的“出圈”對(duì)于人們了解傳統文化以及城市經(jīng)濟建設和發(fā)展之間的關系，對(duì)蟳埔村的黨支部書記黃向(xiàng)東進(jìn)行了采訪，黃向(xiàng)東書記說道(dào)：“曆史文化遺産不僅生動述說著(zhe)過(guò)去，也深刻影響著(zhe)當下和未來，我們會繼續保護好(hǎo)、傳承好(hǎo)、利用好(hǎo)、讓它走得更遠、更長(cháng)久”。

（3）采訪遊客、村民

實踐隊成(chéng)員在村莊裡(lǐ)采訪到多位慕名而來的遊客，他們大多通過(guò)互聯網了解到蟳埔簪花這(zhè)一文化，對(duì)于簪花體驗的性價比都(dōu)表示了肯定。一位來自中國(guó)台北的遊客說道(dào)：“我是來自台北的，第一次來到蟳埔感受簪花文化，剛剛在店裡(lǐ)簪花的時候簪花阿姨很熱情，蟳埔的人們也很熱情，在蟳埔村感受到了中華文化的魅力。”中華優秀傳統文化也成(chéng)爲兩(liǎng)岸交流、經(jīng)貿交流、城市交流的友好(hǎo)橋梁。

實踐隊成(chéng)員在蟳埔村中走訪多位當地村民，村民們用切實樸素的語言告訴實踐隊員，自去年簪花“出圈”之後(hòu)，蟳埔村突然就“火”了，小漁村熱鬧起(qǐ)來，店鋪的生意也越做越好(hǎo)。村民們還(hái)表示簪花文化這(zhè)一非遺技藝應當得到正确的傳承與發(fā)揚，這(zhè)不僅承載著(zhe)他們幾代人的情感記憶，也承載著(zhe)對(duì)古老民族文化的尊重。

實踐隊通過(guò)多方收集資料，親身體驗蟳埔文化，深入探尋了蟳埔村社會文化、曆史傳統和和民風民俗的深厚底蘊。泉州市職業技術教育中心“賞鲟埔花開(kāi)、傳海絲文化”實踐隊也將(jiāng)依托本次實踐，進(jìn)一步傳承中華優秀傳統文化，并深入學(xué)習貫徹習近平文化思想，以青春視角赓續中華文脈。