寒假社會實踐②丨雙馨書院開(kāi)展“瓷墨交韻,傳承匠心”社會實踐活動

編輯:團委   日期:2024-02-18閱讀:

爲進(jìn)一步傳承身邊的中華優秀傳統文化,探尋曆史文化底蘊,了解具有特殊價值的民俗文化,樹立文化自信,泉州市職業技術教育中心雙馨書院組建“瓷墨交韻,傳承匠心”實踐團,利用好(hǎo)金交椅山古窯址、晉江市博物館等寶貴的曆史資料,走訪磁竈鎮嶺畔村老藝人的手工藝坊,通過(guò)“實地走訪”,“學(xué)習調研”等形式,進(jìn)一步推動瓷文化的傳承與發(fā)展,讓中華優秀傳統文化的核心價值理念更廣泛地爲人們所熟知,使其在新時代散發(fā)文明光芒,煥發(fā)蓬勃生機。

陶瓷,自中國(guó)古代以來,就成(chéng)爲了中國(guó)文化的代表,擁有悠久的曆史,文化底蘊豐富。

2024年1月20日,雙馨書院實踐團來到晉江市博物館和晉江非物質文化遺産展示館,在展覽廳内,實踐團成(chéng)員們看到了不同時期的陶瓷展品,感受了當時曆史社會的發(fā)展與進(jìn)步;了解了陶瓷的多個制作過(guò)程,其中複雜的工序和高溫燒制,使它們不僅稀有,且具有較高的經(jīng)濟和文化價值。每一件陶瓷器,都(dōu)體現了每一位工匠人背後(hòu)付出的時間和努力,這(zhè)些設計和制作技藝都(dōu)是獨一無二的創作,是工匠精神的呈現。

在調研完晉江市博物館和晉江市非遺館後(hòu),實踐團成(chéng)員們于1月21日,前往晉江市磁竈鎮嶺畔村,探訪磁竈窯非遺代表性傳承人吳康爲大師。吳康爲大師以世界文化遺産泉州的22個遺産點爲主體,曆時三年完成(chéng)長(cháng)達百米的《世遺泉山晉水海絲長(cháng)卷》。作爲土生土長(cháng)的磁竈人,吳康爲大師對(duì)家鄉懷有深厚的感情,在這(zhè)幅長(cháng)卷中,向(xiàng)我們所展示的不僅是泉州各遺産點的景色,更是他與泉州家鄉之間締結的深厚連接。

在吳康爲大師工作室内,陳列滿是精美的陶瓷手工藝品,在與吳康爲大師交談中,成(chéng)員們了解滴水獸的知識,學(xué)習陶瓷釉下彩的曆史,以及陶瓷繪畫的技巧,大師說到:“磁竈窯的東西這(zhè)麼(me)好(hǎo),這(zhè)是很多老前輩們,1000多年積累下來的文化,我們還(hái)要繼續發(fā)揮,也希望能(néng)夠多一些人來保護和傳承。”同時還(hái)明确指出了磁竈陶瓷技藝的傳承應該靠學(xué)校開(kāi)展陶瓷相關課程,以此調動興趣,激發(fā)年輕一輩傳承陶瓷技藝。交談學(xué)習後(hòu),實踐團成(chéng)員們將(jiāng)會在日後(hòu)的學(xué)涯中對(duì)所學(xué)内容進(jìn)行分享宣傳,讓更多的人了解、熟知并愛上陶藝文化。

陶瓷的曆史可以追溯到古代,不同地區和文化都(dōu)有著(zhe)獨特的陶瓷制作傳統。1月22日,實踐團成(chéng)員們來到了金交椅山窯址進(jìn)行尋蹤。一條條沿山坡而上的窯爐,如卧龍般蟄伏于蒼翠的山林間。走進(jìn)此處,實踐團成(chéng)員們身臨其境感受腳下厚重的瓷土,被(bèi)窯工們以巧手和技能(néng)化成(chéng)各種(zhǒng)日用器皿,再通過(guò)刻劃剔花、彩繪點染、施妝補底,結合實際將(jiāng)其運用于日常生活中,使其不再是單純的“展覽品”的過(guò)程。實踐團成(chéng)員深刻感受到制陶者對(duì)工藝的執著(zhe)、對(duì)傳統文化的尊重以及對(duì)自然材料的敬畏。他們取其精華盡注重傳承和現代的結合,不斷創新技術,讓陶瓷藝術越走越寬。

如今,磁竈古窯裡(lǐ),燃燒了1500多年的窯火雖然熄滅了,但靜靜盤卧的座座古窯爐,是陶瓷文化沉甸甸的曆史見證。勤勞智慧的先人爲泉州留下的這(zhè)片“海上陶瓷之路”遺珍,得到今人的珍視與保護。

穿越千年古邑,博覽人文風情,赓續中華文脈,品味陶瓷雅韻。泉州市職業技術教育中心雙馨書院實踐團成(chéng)員們在探尋考察陶瓷曆史和瓷墨文化之後(hòu),也願意爲此貢獻一份綿薄之力,深入對(duì)陶瓷的探索和挖掘,做到更好(hǎo)的傳承和發(fā)揚陶瓷文化!